人间三月天，春华已开颜，校园内处处充满着春天的气息，树木发了嫩芽，桃花绽放了笑脸，为了迎接春天，拥抱春天，留住春天，在《现代汉语》课堂上，武丹丹老师带领中文231班的学生展开了实践教学活动-发现美好 留下春天。本次实践教学活动是在汉字形体美学习与感受的基础上，让学生们通过实践环节，探索自然，凸显动手能力，用发现美的眼光借助书签记录生活的美好。
学生们先来到校园里，寻找可以制作书签的原材料，有的选择了新长出来的嫩叶，有的选择了含苞待放的花蕊，有的选择了尚未发芽的枯木，有的选择了略显发黄的落叶，甚至有的同学选择了嫩绿的青葱……材料收集完毕，学生们回到课堂上开始精心设计并制作书签。最后我们将这些“美的作品”陈列在教室外的走廊里，供大家互相观摩欣赏，学生们说：“这是我们班的新晋打卡之地。”
通过本次活动，学生们不仅感受到了春天的生机盎然，而且能够以自己独特的眼光去发现美，并用心感受美。这次活动既展现学生们的审美水平，同时也提高了课堂活力，学生纷纷表示原来高校的课堂还能这么好玩。
